AI赋能新东方QAD的实践探索
分享QAD评估系统的研发历程、应用成果和未来规划，探讨AI在教育质量评估中的价值。
AI赋能学习科学家与教育工作者
"AI is a mirror - it reflects the user's own level. To use AI well, first become a better teacher."
"AI是一面镜子 - 它反映使用者的水平。要用好AI，首先要成为一名更好的老师。"
Learning Tools
About Me
我是一名热爱教育的实践者和研究者。在过去多年中，我一直专注于国际教育领域，特别是TOEFL考试的教材开发、课程设计和教师培训工作。
我相信教学法优先（Pedagogy First）的原则——在人工智能时代，一个老师只有更懂得如何做好老师自己，才能够如何用好AI。这种信念驱动我不断探索如何将技术创新与教育本质相结合。
我的研究涵盖E-Rater评分系统实证分析（基于4378篇学生作文样本）、语料库驱动的词汇研究、以及生成式AI在写作教学中的应用。这些研究成果直接指导着我的教材开发和教师培训实践。
在人工智能时代，我们反而要做的一件重要事情还是要去提高我们的教学认识以及教学深度。AI工具的用处很大程度上取决于使用者本身的水平——使用者是什么水平，AI返还的内容基本就是什么水平。
Research Publications
通过大规模语料分析，揭示E-Rater评分机制与语法错误类型的关系，为写作教学提供数据驱动的指导。
使用AntConc工具分析教材词汇分布，优化词汇难度梯度，确保学生语言能力的螺旋上升。
基于真实1对1课堂案例，探索当学生状态不佳时，如何通过"音频输入+AI辅助+动态调整"的三重策略，实现教学效果的即时转化。
Textbook & Curriculum Works
技能: 听力理解、学术讲座、笔记方法
技能: 学术讨论写作、论证技巧、综合表达
技能: 高级学术写作、跨学科议题、深度论证
技能: AI工具融合、写作流程优化、自我评估
Teacher Training Programs
AI教育启蒙培训，帮助教师建立对AI工具的正确认知。
深度整合AI工具与教学法，提升教学质量。
系统化教师发展体系，培养AI时代的教育领导者。
建立基于AI的课堂质量评估数据库，实现精准教学诊断。
Curriculum Design and Development Framework
这是我采用的核心课程设计框架，系统化地指导从需求分析到评估设计的完整流程。
环境分析
需求分析
教学原则
目标设定
内容排序
格式选择
材料设计
评估方式
Speaking Engagements
分享QAD评估系统的研发历程、应用成果和未来规划，探讨AI在教育质量评估中的价值。
帮助家长理解AI时代的学习变革，指导如何正确引导孩子使用AI工具辅助学习。
深度探讨AI技术发展趋势及其对教育行业的长远影响，分享实践洞察。
Your AI-Powered Educational Research & Teaching Assistant
"AI is a mirror - to use AI well, first become a better teacher."
我是基于海豚老师的专业知识、教学理念和实践经验打造的AI助手。我可以帮助你：
基于CDD框架，分析教学需求，设计连贯的课程体系
提供基于实证的教学改进建议和AI应用策略
分析教材结构，识别改进机会，确保技能螺旋上升
设计互动式培训方案，整合QAD评估系统
评估AI教育工具，提供教学法优先的应用建议
连接不同领域的想法，激发教学创新可能性